生活環(huán)境導致青少年心理問(wèn)題

根據中國的相關(guān)研究報告，中國在成長(cháng)過(guò)程中存在著(zhù)一些心理問(wèn)題，其中許多是由社會(huì )轉型帶來(lái)的巨大變化造成的。如今，青少年在成長(cháng)過(guò)程中所面臨的許多問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)。讓我們來(lái)看看當今青少年生活的環(huán)境，看看為什么會(huì )出現這些問(wèn)題。

隨著(zhù)人口問(wèn)題的日益嚴重，中國長(cháng)期以來(lái)頒布了計劃生育政策，以控制總體人口過(guò)剩，解決人口過(guò)剩問(wèn)題。從這些年的實(shí)際效果來(lái)看，計劃生育政策是正確的、有效的，但同時(shí)也有兩方面的東西，有好的地方，一定有不好的地方，計劃生育政策也有其負面的影響。它甚至對青少年的心理有很大的影響。

在我國發(fā)達地區，沿海城市、珠江流域等地經(jīng)濟發(fā)達，生活質(zhì)量較高，一般獨生子女家庭的生活比較富裕，家中所有的老人都只有一個(gè)人左右，就像皇帝服侍這獨生子女一樣，衣食俱全。在這個(gè)時(shí)候，青少年唯一需要完成的任務(wù)就是努力學(xué)習，除了吃飯，睡覺(jué)就是學(xué)習，幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間去做他們喜歡或想做的事情。

學(xué)習，即使是日常生活，也不需要做家務(wù)、洗衣服、做飯、拖地，都是由父母安排的，也不需要有機會(huì )參加體育鍛煉或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，父母認為這些都是浪費時(shí)間，孩子們只要努力學(xué)習就可以了。因此，很多青少年都有很多不好的影響，比如能力差、思維不活躍、缺乏創(chuàng )造力等等。

為了塑造青少年的健康心理，他們自己的家庭是成長(cháng)過(guò)程中的第一課堂。父母是塑造青少年良好人格和人格的第一批教師。國內研究表明，青少年心理健康存在問(wèn)題，其中大部分與家庭生活環(huán)境密切相關(guān)。有些學(xué)者說(shuō)，由于父母與子女之間缺乏必要的溝通和親密，這是造成兒童心理缺陷的根本原因。家庭是一個(gè)人一生中最早接受教育的地方，它將對一個(gè)人的個(gè)性和人格的形成產(chǎn)生全面的影響，這是非常重要的。如果孩子的家庭環(huán)境不夠和諧，那么它很可能會(huì )受到某些方面的心理創(chuàng )傷，導致童年的心理陰影，甚至嚴重的神經(jīng)系統紊亂，對青少年的心理造成很大的傷害。