心鈴心理咨詢(xún)
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當孩子進(jìn)入青春期時(shí),我們應該積極關(guān)注青少年的內心世界和人格素質(zhì)。隨著(zhù)青少年對外部世界認識的不斷提高和生活經(jīng)驗的積累,當他們遇到嫉妒、自卑、孤獨和挫折等挫折時(shí),很容易產(chǎn)生消極心理。
嫉妒是指青少年因為自己的優(yōu)越地位而在心里有一種不愉快的情緒,一方面是因為青少年的心理發(fā)展不夠成熟,另一方面是因為青少年處于競爭的學(xué)校環(huán)境中,當他們看到別人比自己更好的時(shí)候,他們開(kāi)始有一種無(wú)能為力的感覺(jué),或者根本不想改變現狀,所以他們會(huì )表達內心的不滿(mǎn)和嫉妒。
自卑情結是青少年因自我否定過(guò)多而感到羞愧的情感體驗。對于一些年輕人來(lái)說(shuō),知道自己無(wú)法彌補自己內心的自卑情結是很不可取的,但他們卻故意表現出很強的外表。青少年的自卑情結越來(lái)越嚴重。父母需要經(jīng)??隙ㄗ约汉⒆釉诤推綍r(shí)期的長(cháng)處,即使是小小的進(jìn)步,也應該及時(shí)鼓勵,增強年輕人的自信心。
有些青少年常常覺(jué)得自己與集體不同,性格孤寂,不敢與同學(xué)交流,莫名其妙地封閉了自己的心。他們經(jīng)常抱怨他們的同學(xué)和老師不了解自己,也不接受自己。在心理學(xué)中,一種孤獨的情感體驗叫做孤獨。此時(shí),我們需要教師的指導。我們應該更多地關(guān)心這些青少年,并鼓勵其他學(xué)生積極地與他們交往。引導青少年展示他們的誠實(shí)。
每個(gè)青少年的消極心理狀況是不同的,家長(cháng)應該正確干預,使青少年克服消極心理,自信成長(cháng)。
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