四個(gè)典型家庭對兒童心理健康的影響

由于社會(huì )經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展和父母價(jià)值觀(guān)的迅速變化，現代社會(huì )的家庭教育環(huán)境受到了很大的影響。父母是兒童的第一批教師，也是兒童學(xué)習的榜樣。結合當前的社會(huì )狀況和家庭環(huán)境，家庭環(huán)境的規律和因素、父母的教養態(tài)度和教育方式將直接影響兒童的行為和心理。目前，家長(cháng)的教育方法大致可分為四類(lèi)：。

遵循舊的封建規則：強調世世代代的分裂，絕對服從父母的意志，一點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)就會(huì )受到懲罰。在這種家長(cháng)過(guò)于嚴格的教育態(tài)度下，孩子會(huì )缺乏自主性，總是依賴(lài)于父母的面，這會(huì )使孩子膽怯、自卑心理、缺乏自信和獨立的認知。另一方面，它會(huì )形成暴力、殘暴、說(shuō)謊和叛逆的壞習慣，在取笑他人和尋求報復時(shí)往往會(huì )得到心理補償和平衡。

寵壞了：對許多家庭來(lái)說(shuō)，會(huì )出現這種現象，有些家長(cháng)只是想給孩子提供一切幫助和保護。由于父母對子女的過(guò)度安排和替代，孩子會(huì )產(chǎn)生很大的依賴(lài)性，形成自私、任性、專(zhuān)橫、容易發(fā)脾氣、吹牛的傾向。

放任自流：不管教育態(tài)度如何，往往出現在家庭教育中的忽視、忽視、不管，孩子都會(huì )被忽視，而且會(huì )有孤獨感，會(huì )逐漸形成好斗、冷酷、自我展示甚至自以為是的壞品質(zhì)，往往有情緒不安，容易發(fā)怒，讓孩子對身邊的事情有一種漠不關(guān)心的態(tài)度。