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兒童青少年心理疾患人數10年增5倍應引起重視

2018-07-05 次瀏覽來(lái)源：http://www.xrsucai.com 分類(lèi)：青少年心理

近兩年，兒童心理障礙人群明顯增多，市安定醫院統計數據顯示，兒童青少年心理門(mén)診的月門(mén)診量達1500人次，比十年前增長(cháng)5倍。但很多家長(cháng)對孩子的心理健康并沒(méi)有給予足夠關(guān)注，認為孩子只是單純情緒不高，實(shí)際上“不高興”等情緒表現正在預警孩子得了心靈感冒，若不重視將引發(fā)精神疾患。

從精神衛生中心近兩年的統計數字上看，青少年兒童患心理障礙的人逐年攀升，且每個(gè)年齡段的心理問(wèn)題表現不同。學(xué)齡前兒童患多動(dòng)癥、孤獨癥、語(yǔ)言發(fā)育障礙的孩子比較多；6-12歲的兒童由于無(wú)法適應學(xué)校生活或學(xué)業(yè)壓力過(guò)大，會(huì )出現行為、情緒障礙；少年時(shí)期，一些孩子會(huì )因為不會(huì )處理伙伴、朋友等人際關(guān)系而缺乏自信；青年時(shí)期則更容易受到職業(yè)壓力影響，出現抑郁等內心疾患。

值得注意的是，家庭對兒童青少年情緒、行為有著(zhù)深刻影響。精神衛生中心對4-6歲學(xué)齡前兒童及在校學(xué)生家長(cháng)的一項調查顯示，家庭對兒童心理發(fā)展具有一定相關(guān)性。

在溝通方面，通過(guò)良好的溝通與交流，父母能及時(shí)發(fā)現兒童存在的心理問(wèn)題，并通過(guò)規范，恰當的方式及時(shí)引導兒童采取正確合理的情緒發(fā)泄途徑和行為規范，促進(jìn)其心理上的成熟；在家庭角色功能方面，父母容易對子女過(guò)分保護疼愛(ài)，對兒童承擔的社會(huì )角色缺乏充分的認識，缺少有針對性的培養各種角色對應的社會(huì )規范和行為準則；致使兒童的某些角色功能沒(méi)有被充分培養，一旦達不到社會(huì )對其應承擔角色的認同，將會(huì )對兒童的心理發(fā)展造成影響；在家庭的情感反應方面，父母容易給予兒童過(guò)多的愛(ài)和支持等積極的情感表達，甚至有可能變成溺愛(ài)，而對于憤怒、失望等消極情緒傾向于隱藏，卻忽視了恰當負性情感表達的作用和意義。

而父母的情感反應能力能通過(guò)外顯的情感表達方式和內隱的角色示范塑造兒童的情緒調節能力，影響兒童的情緒表達和情緒的自我控制；在家庭的情感介入方面，表現為家庭成員之間的情感距離，家庭對各成員個(gè)性、興趣、愛(ài)好的尊重和對個(gè)體需要滿(mǎn)足程度。

家長(cháng)若用過(guò)多自己的主觀(guān)意識去桎梏兒童、支配兒童的興趣和愛(ài)好，代替兒童做事，將減少兒童自我發(fā)展的機會(huì )，而兒童能力的不足常易自卑、焦慮等心理問(wèn)題的發(fā)生。

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