心鈴心理咨詢(xún)
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青少年的壓力來(lái)自許多因素,如身心發(fā)展的壓力、學(xué)校的壓力、家庭或社會(huì )的壓力等。就身體因素而言,如男孩不夠高,女孩不好看,她們覺(jué)得看不見(jiàn)人,所以她們越來(lái)越自卑,生活在自己的世界里,甚至懷疑自己是否生病,這種自卑的復雜心態(tài)會(huì )影響許多人的未來(lái)生活。
青春期是一個(gè)非常重要和特殊的階段,這個(gè)階段的孩子開(kāi)始關(guān)注兩性關(guān)系,情緒的變化,這個(gè)階段的孩子也很困惑。許多青少年在心理上厭倦了學(xué)習,這是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題。這種厭學(xué)使許多孩子失去了學(xué)習的熱情,學(xué)習的效率不斷下降,孩子的信心繼續被摧毀。
對于十幾歲的青少年來(lái)說(shuō),考試后的幾張成績(jì)單是他們是否努力學(xué)習的證明。在現實(shí)生活中,上學(xué)的壓力讓許多學(xué)校扭曲了對考試的看法,學(xué)校只注重學(xué)生的成績(jì),用分數來(lái)衡量學(xué)生的一切,這讓孩子們有一種恐懼感,越來(lái)越大的壓力。
青年階段本來(lái)是一個(gè)特殊的階段,一方面要承受這個(gè)階段的苦難,另一方面要承受學(xué)校、家庭和社會(huì )的壓力。青年在年齡、心理、社會(huì )經(jīng)驗、社會(huì )實(shí)踐等方面與社會(huì )要求仍有很大差距,使青年人在短時(shí)間內無(wú)法適應,處于混亂狀態(tài)。這樣,壓力的來(lái)源增加了,對青少年的壓力也越來(lái)越大。
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